本文转自：人民日报海外版

本报北京电（记者熊建）国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国高等学校五年制本科临床医学专业第十轮规划教材《医学人文导论》（第1版），近日由人民卫生出版社出版发行。这是医学人文教材首次列入医学教育领域的“干细胞”教材体系，凝聚了医学人文学界集体的努力，呼应了《医学人文关怀提升行动方案（2024-2027年）》中“打造一批医学人文精品课程和教材”的要求。

《医学人文导论》教材由北京大学韩启德院士、复旦大学闻玉梅院士担任顾问，北京大学郭莉萍教授和中山大学程瑜教授担任主编，哈尔滨医科大学袁重胜教授、西安交通大学刘昌教授、南方医科大学杨晓霖教授、河北医科大学柳云教授、西安医学院巩守平教授等分别担任纸质与数字教材副主编，20余名来自全国各地高校、医院的编委全程参与编写。

该部《医学人文导论》教材以“人”立意，围绕作为“人”的医学实践对象、实践者与实践环境展开，通过主题式的编排介绍医学与人文的联系与互鉴，从而提升学习者的医学人文素养和医学人文关怀能力，助力卫生健康事业的高质量发展。该教材逾40万字，计二十一章，分别阐述医学人文学科基础、医学中对人的认识、医疗实践中的人文、医学实践中的文化与社会因素。各章既有医学人文相关概念、历史、源流等知识性梳理，也有伦理视角、实践方式、思考讨论等引导性内容，尽可能展示医学人文的潜力与效果。

这部教材适用于基础、临床、预防、口腔医学类专业的医学人文课程教学，也可供其他专业学生的医学人文相关课程教学使用，对于医学人文研究者也具备一定参考意义。同时，它也是新形态教材，在编写时充分利用了多种形式的数字资源及现代信息技术，通过二维码将纸书内容与课件、微课、思维导图等数字资源进行深度融合。

此外，《医学人文导论》电子教材随纸质教材同步发行，二者内容保持一致，以满足学习者随时随地多场景学习的需求。